magna cum laude_magnacumlaude学

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1.cum什么意思

2.magna cum laude代表什么

3.美国哈佛大学经济学硕士课程为期几年

4.cosby是什么意思

cum什么意思

       cum的意思是：prep.和，与；附有，连同；兼作。abbr.累积的；渐增的（cumulative）n.(Cum)?（美）库姆（人名）。读音：美k?m，英k?m。

       例句：I?just?wanted?to?cum?a?few?times?here?and?there。我只想暨几倍，在这里和抄那里。

       用法：cum是作介词用，有和、与及等意思。在语法里是一个用来表现一个字的功能的词汇或字缀。一般用在名词，代词或名词性质的短语前面，和这些词合起来组成介词结构，以表示所处、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等。

       近义词：and。意思：conj.和、与、同、又、而、加、加上、然后。

       常用短语搭配

       cum?lauden：（拉）以优等、以优等成绩毕业者。cum sole：反气旋性、顺日向、右旋。’

       cum over：及以上、兼超过、暨上。cum all：附各项权利。

       magna?cum?laude：（拉）以优异学业成绩。

       双语例句

       He graduated magna?cum?laude。他以二级优等成绩毕业。

ZHe graduated?cum?laude。他以优等成绩毕业。

       She graduated magna?cum?laude from UCLA。

       她以优异成绩毕业于加州大学洛杉矶分校。

       Effect?of?cum?correction?for?hypermetropia?on?myopia?development?in?school?children。

       学龄儿童远视眼戴镜矫正对发生近视的影响。

magna cum laude代表什么

       性别：女，祖籍湖南衡阳，1998年加入德国籍。

       1999至今德国艺术与教育国际交流促进会主席，德国三和尚经济文化教育中心董事长。从事国际艺术交流与艺术教育研究, 领导策划中德项目。

       1997/1998 德国欧展公司/ Evrokontakt 高级翻译，国际文化项目高级策划。 中国上海歌剧院第一次赴欧洲演出中国现代歌剧《原野》，负责翻译、新闻，并参与歌剧中合唱演出。

       1990/1997 1992于德国Muenster大学通过大学语言考试，随后入法兰克福-歌德大学古典语言学与艺术学系开始直接攻读博士学位（导师：A.Sievert-Staudte教授），1997年6月获哲学博士学位。博士论文：“中国小学的美术教育：与台湾及德国的比较，特别注重其文化背景的分析”论文：magna cum laude，1分（优秀）；论文答辩：总magna cum laude，1分（优秀）；总分：magna cum laude，1分（优秀）。论文被收入《欧洲高校系列丛书》，98年初由 Peter Lang 欧洲科学研究出版社出版。

       1989.12 赴德国留学。

       1988/1989 《桥》杂志英文部编辑。

       1985/1988 中国社会科学院哲学研究所美学专业研究生（导师：李泽厚教授）。1988年获哲学硕士学位。论文：“美育的出路——席勒和阿恩海姆审美教育研究述评。”

       1981/1984 北京大学地球物理系气象专业：北京大学五.四文学社会员。1982年北京大学学生会生活部副部长。1984年获理学学士。

美国哈佛大学经济学硕士课程为期几年

       magna cum laude

       优等生

       双语对照

       词典结果：

       magna cum laude

       [英][?m?gn? k?m ?l?:di][美][?mɑɡn?k?m?la?d?]

       n.（以）优等成绩;

       以上结果来自金山词霸

       例句:

       1.

       As bill cosby once joked, I did not graduate magna cum laude or summa cum laude.

       正如比尔?考斯比有一次开玩笑的那样，我不是优等生毕业。

cosby是什么意思

       哈佛采用半学年/两学期制教学，每个学年从九月初开始直到五月中旬。 本科生在每个学期/半学年里需完成四门指定科目，并须保持这个报读率以维持作为全职本科生的资格。 每个主修科目均提供基础课程及高级课程供学生选择。 以排名首4—5%成绩毕业的学生会获赋予最高荣誉“summa cum laude”学位，剩下的头15%的学生获“magna cum laude”的衔头，其余的30%则为“cum laude”。 大学不同学科部均有不同的奖学金及奖项颁发。惟哈佛及很多其他的美国大学被批评出现“等级上涨”的情况，很多奖学金及荣誉的要求不断上升， 例如：哈佛学院获得拉丁文学位荣誉的学生人数从2004年的90%，下降至2005年的60%。 不过，也有报告指出，学生们的学习动力及拼搏精神却因此得以提升。

       哈佛大学经济学硕士申请条件：

       一、学术要求：四年制本科大学毕业，并拥有学士学位证书。

       二、成绩要求：GRE阅读、数学和写作单项均分分别在158分以上，部分专业需要GRESubject成绩，部分专业可用GMAT程序取代。

       三、英语要求：托福总分在92分以上，单项不低于23分

       哈佛大学在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育及研究机构之一。与此同时，该校还负责管理运行哈佛-史密松森天体物理中心、麻省总医院、波士顿儿童医院等机构。截止至2018年10月，哈佛大学共培养了包括富兰克林·罗斯福、贝拉克·奥巴马在内的8位美利坚合众国总统，而哈佛的校友、教授及研究人员中共产生了158位诺贝尔奖得主(世界第一)、18位菲尔兹奖得主(世界第一)、14位图灵奖得主(世界第四)。2019-20年，哈佛大学位列世界大学学术排名世界第一、USNews世界大学排名世界第一、QS世界大学排名世界第三、泰晤士高等教育世界大学排名世界第七。2019-20年，在《泰晤士高等教育》世界大学声誉排名中，哈佛大学位列世界第一。

       没有这个字，只有centipede这个字，意思是蜈蚣。

       蜈蚣为陆生节肢动物，身体由许多体节组成，每一节上均长有步足，故为多足生物。蜈蚣又名叫天龙、百脚虫、少棘蜈蚣等，常见的蜈蚣有红头、青头、黑头三种。红头的背部呈红黑色，腹部现淡红色，足为淡橘红色或**。青头的背部和足部呈蓝色，腹部淡蓝色，体型小，长度约为红头蜈蚣的二分之一。黑头蜈蚣背部和足部呈黑色，腹淡**，体型更小。上述三种以红头蜈蚣最佳，体型大，产量高，性情温顺，适应性强，生长快。一般在农村较为多见，常位于潮湿的墙角、砖块下、烂树叶下、破旧潮湿的房屋中等，在夏天较为常见。蜈蚣是肉食性动物，食谱范围比较广泛，尤其喜欢捕食各种昆虫。蜈蚣的第一对足像把钳子，内有毒腺分泌毒液，本身可入药用。适宜人工饲养。

       蜈蚣（Centipede）扁长节肢食肉动物，每一节皆有脚一对。源起希留利亚纪，至今仍有两千八百种存活。和节肢动物一样，以多节肢生物闻名。

       蜈蚣为节肢动物。喜栖于潮湿阴暗的地方。人工饲养多模拟自然环境，让其栖息于腐木石隙下和荒芜阴湿的茅草地上。分布于江苏、浙江、安徽、河南、湖北、湖南、广东、广西、陕西、四川等地。主产湖北荆州、宜昌、孝感、郧阳等地市及老河口、襄樊、荆门、枣阳等市的部分县，全省年收购量占全国 80% 以上，产品销全国并出口；浙江、江苏、安徽、河南、湖南亦有少量收购，多为自产自销。70 年代浙江开始人工试养，但因病害，天敌，食料等问题尚未完全解决，进展缓慢，还不能提供商品。靠捕捉野生蜈蚣药用，供应偏紧。

       蜈蚣呈扁平长条形，长 9～17 厘米，宽 0.5～1 厘米。全体由 22 个环节组成，最后一节略细小。头部两节暗红色，有触角及毒钩各 1 对；背部棕绿色或墨绿色，有光泽，并有纵棱 2 条；腹部淡**或棕**，皱缩；自第二节起每体节有脚 1 对，生于两侧，**或红褐色，弯作钩形。质脆，断面有裂隙。气微腥，并有特殊刺鼻的臭气，味辛而微咸。质量以身干、虫体条长完整、头红身绿者为佳。

       蜈蚣为常用药材，性温，味辛，有毒。具有息风镇痉、攻毒散结、通络止痛之功能。用于小儿惊风、抽搐痉挛、中风口眼歪斜、半身不遂、破伤风症、风湿顽痹、疮疡、瘰疬、毒蛇咬伤。

       蜈蚣的脚呈钩状，锐利，钩端有毒腺口，一般称为毒爪，俗称毒牙，能排出毒汁。被蜈蚣咬伤后，其毒腺分泌出大量毒液，顺毒牙的毒腺口注入被咬者皮下而致中毒，毒素不强，被蛰后会造成疼痛但不会致命。

       药用蜈蚣是大型唇足类多足动物，只有21对步足和1对颚足；“钱串子”是蜈蚣近亲，学名蚰蜒，只有15 对步足和1 对颚足；“石蜈蚣”也只有15 对步足。还有些蜈蚣的步足又多又短，有35 对、45 对，最多的达到191对，所以俗称百脚。

       消化系统由消化道和消化腺组成。食物从口腔进入消化道，经机械作用和化学分解过程，才能够被蜈蚣吸收和利用。 消化道简单，从口到肛门为一条纵贯身体中央的直管道，口后为膨大的咽，它的收缩有利于吸吮食物。咽后的消化道为前肠、中肠及后肠三部分。前肠及后肠都很短，中肠却很长。前肠主要起着接受、运送及初步消化食物的作用。中肠是食物消化及吸收的主要场所，后肠担任形成粪便及运送至尾节的肛门排出体外的任务。 消化腺为一对葡萄状的唾液腺，通过唾液管开口于前肠，唾液腺能分泌含有消化酶的唾液，能够湿润及初步分解食物。

       蜈蚣以气管系统进行呼吸。 气管是体壁内陷而成的弹性管状构造，壁上具有几丁质的螺旋丝，可支撑气管以利气体流通。气管有许多分支，分布在体内体壁的细胞与组织之间。 气管在身体两侧有与外侧相通的开口——气门，它是气管形成时留下的陷口，蜈蚣共有气孔6对，分别在第4节、6节、9节、13节和16节，其他各节都退化了，仅保留一点痕迹。各气门有关启装置，使气门可开闭，开启时气体出入无阻，闭合时可防止体内水分蒸发及外物入侵。

       蜈蚣的循环系统为开管式循环，但比较发达，管状的心脏在消化管的背方，贯通躯干部，并有围心膜包围，由后向前进入头动脉通向头部各个器官。除前行的背血管外，还有一对侧动脉包围了消化管并在消化管的腹面汇合成神经上血管，这些血管有分支进入血腔。此外，蜈蚣除末端几节外，在每节有一对心孔，心孔为血液从血窦进入心脏的开孔。

       蜈蚣的排泄气管为马氏管。它是着生在中后肠交界处的不分支的盲管。马氏管的盲端游离在血腔中，并自血液中吸取代谢所产生的废物，把它送入后肠，经后肠重新吸收水分后，由肛门连同粪便排出体外。

       蜈蚣的神经系统和蚯蚓相似，属链状神经系。包括1个脑神经节，由神经分布到触角和眼，有两条神经连食道下神经节，食道下神经节有神经连大颚、2对小颚和颚足。此后则为2条后行的腹神经索和每节一对神经节，随体节的愈合神经节也愈合，每对神经节又发出神经到每个体节，以调节身体的活动。

       蜈蚣为雌雄异体。 蜈蚣生殖系统的生殖腺均在消化管的背方，是单一的卵巢或精巢，由一条生殖管，即输卵管或输精管，后来分为两条，绕消化道而下，分别开口于雌雄生殖孔。此外还有两对附性腺通生殖管的末端，雌蜈蚣有2个受精囊，雄蜈蚣有2个储精囊，它们皆通到输卵管和输精管的末端。 雌蜈蚣在卵粒成熟时充面体腔，临产前的母体，在受精囊内储有精子，使发育完全成熟的卵子在排卵时能与精子结合，成为受精卵而排出。

       蜈蚣是雌雄异体动物，雌雄鉴别对雌雄合理搭配

       饲养，减少饲养雄蜈蚣的支出，提高繁殖率有重要意义。蜈蚣的雌雄鉴别比较复杂，需从头部、体型、体质等方面综合分析才能确定。头部呈扁平状而较大，第21节背板后缘较平圆、体型较大、较宽，腹部肥厚，体质较软，用手挤尾部生殖区无生殖肢外露的为雌性；头部隆起呈椭圆形，第21节背板后缘稍隆起，尖形，体型较小、较窄，腹部较瘦，体质较硬，尾部生殖区有l对退化的生殖肢的为雄性。

       元音字母e在重读闭音节里一般发短元音/?/的音，发音时，舌端靠近下齿，舌前部抬高，舌位适中，不接触上颚，没有摩擦，牙床介于半合半开之间，唇形扁平。这个音出现在字首、字中，但很少出现在字尾的位置，如：

       egg 鸡蛋

       well 井

       red 红的

       pen 钢笔

       hen 母鸡

       net 网络

       bed 床

       bell 铃铛

       希望我能帮助你解疑释惑。

       今天关于“magna cum laude”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“magna cum laude”，并从我的答案中找到一些灵感。